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日本Tama＊SM無線變頻跳蛋 combination #4 足枷
商品訊息功能:
商品訊息簡述:
教育部為推動高齡教育政策，於全國積極設置樂齡學習中心，在屏東縣方面，運用原屬於老舊建築的「唐榮堂」，設置屏東縣樂齡學習示範中心，中心的空間經過改造後，讓原本在公園內不起眼的唐榮堂化身為彩色亮麗，充滿藝術人文氣息的樂齡學習場域，且處處因應長者的學習習慣、使用便利性的多功能空間設計，來建構長者親善安全的學習環境。
示範中心開設有「樂齡二胡班」、「樂齡熱舞社」等各式美學課程班，學員互動及學習熱絡，教育部表示，為落實全國長者的學習權益，從97年起，教育部即以在地化的學習理念，整合地方的教育、政府機關、社福及民間團體等資源成立樂齡學習中心，並以55歲以上國民為學習對象，提供各式各樣適合高齡者學習的創新多元課程，106年剛核定通過361所樂齡學習中心，其中有12所縣市級樂齡學習示範中心，提供優質學習環境，成為全國樂齡學習的典範。
屏東縣樂齡學習示範中心是國內成立的第一所示範中心，在美感與藝術課程的薰陶之下，以「樂齡美學」為特色課程，在美學的概念下，中心安排一系列複合且多元的課程，導入深受長者喜愛的攝影、書法、水彩、撕畫、咖啡、資訊等課程。
透過「傳統技藝」協助中高齡或二度就業婦女在專業師傅的指導下，習得傳統技藝，導入文創包裝，成立樂齡專屬品牌「樂作」的品牌，其理念為「樂齡手作、無樂不作、共學樂作」，將師生集體創作出的在地產品，讓「課程作品」蛻變出具有「商品價值」的樣貌生命，將長者的樂齡產品成為流行時尚。
教育部樂齡學習政策發展至今，帶動了國內新興的樂齡學習風潮，讓長者「快樂學習，樂而忘齡」。不僅在鄉鎮市區社勵樂齡學習中心，更運用各大學校院成立107所「樂齡大學」，輔導成立八十團高齡自主學習團體，為迎向107年高齡社會做好準備，更發布「高齡教育中程發展計畫」，整體推動高齡教育與樂齡學習，期望透過學習讓高齡者成為快樂、有尊嚴的「樂活族」。
（中央社記者江俊亮雲林縣30日電）雲林子弟(二余)茗澤、張嘉寶參加IENA德國紐倫堡國際發明展，分別獲得2面、1面銀牌，今天下午由縣長李進勇接見表揚。
雲林縣政府表示，(二余)茗澤是西螺子弟，目前就讀輔仁大學二年級，日前以防盜雨傘架、螢幕升降結構，在IENA德國紐倫堡國際發明展中獲得2面銀牌。
張嘉寶是斗六鄉親，在勤益科大擔任副教授，以助行器剎車結構在IENA德國紐倫堡國際發明展中獲銀牌。
李進勇表示，IENA德國紐倫堡國際發明展是世界3大發明展之一，2名雲林鄉親為國爭光的傑出表現，足堪所有縣民表率。
(二余)茗澤表示，他設計的防盜雨傘架，將晶片卡刷卡系統與雨傘架結合，只要將悠遊卡或信用卡資料輸入到專用的讀取系統，就能上鎖、解鎖傘架，避免雨傘遭竊或誤拿。
李進勇今天同時表揚斗六市鎮西國小學童吳宙轅、沈豐正，2名學童近2年參加國內珠心算、數學競技比賽，表現優異。
其中，吳宙轅於11月20日參加新北市議長盃心算暨數學全國公開邀請賽，獲得心算第一名、數學第二名，將代表台灣參加2017年海外國際心算數學競技大賽。1051130
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